Evolución del precio
Descripción del producto
Estas tarjetas parlantes reúnen 255 tarjetas con 510 palabras en doble cara para trabajar vocabulario básico en español e inglés. Funcionan como un juguete educativo sin pantalla que ayuda al aprendizaje del lenguaje desde los 2 años, con pronunciación automática al insertar cada tarjeta y un formato pensado para manos pequeñas.
Características principales
El lector reproduce la palabra en voz al introducir la tarjeta, lo que refuerza la asociación auditiva entre imagen y palabra. El set cubre 31 temas como fruta, ropa, números, colores, animales, profesiones y emociones. La autonomía de la batería es de 4,5 horas según fabricante, y el diseño es portátil y ligero, recomendable para uso en casa o en viajes. Ten en cuenta que algunas tarjetas no generan sonido por sí mismas, la reproducción depende de la máquina parlante.
Ficha técnica
- Nombre: 510 Palabras Tarjetas Parlantes Español
- Formato: 255 tarjetas doble cara
- Tamaño: 4.2x3.5 pulgadas
- Peso: 71g
- Capacidad: 510 palabras
- Horas de funcionamiento: 4,5 horas
Por qué te puede interesar
Sustituye ratos de pantalla por una actividad táctil y sonora que mantiene la atención y promueve la memoria verbal. Favorece la autonomía según principios Montessori porque el niño interactúa directamente con el material y comprueba el resultado al instante.
Para quién encaja
Te encaja si buscas un recurso educativo práctico para introducir vocabulario bilingüe a partir de los 2 años, con interacción auditiva y formato transportable. Si prefieres actividades muy tecnológicas, este producto ofrece menos estímulos visuales y más foco en el lenguaje.
Recomendaciones de uso
Úsalo en sesiones cortas y repetidas para evitar la fatiga, incorpora el set en rutinas diarias como juegos de memoria o repasos antes de dormir. Recarga la batería si detectas ausencia de sonido y revisa el equipo antes de regalarlo, ya que incluye garantía de 18 meses según fabricante. 510 Palabras Tarjetas Parlantes es una alternativa educativa y sin luz azul para el aprendizaje temprano.









